沙，是儿童***玩的材料之一，几乎每一个人儿时都曾有过玩沙的经验，不同国家、不同时期的儿童都不例外。沙的流动性和可塑性，使人们可以任意发挥想象力用它来建造自己心中的城堡、村庄、山川和河流，以及其它任何东西。

“沙盘游戏”不仅仅是一种有效的心理治疗方法，同时也是一种十分有效的心理健康教育的方法和技术，通过心理老师与学生共同工作，给学生一个***与保护的空间，以游戏的形式使学生发现自我，了解自我，不断地调整自我，完善自我。 对于儿童来说“沙盘游戏”的魅力之处在于：游戏是孩子们的天性，是儿童和青少年成长的伴侣，孩子可以在游戏中调节自己的情绪，开发自己的想象力，完善自己的个性等等。

心理沙盘是目前针对儿童心理健康教育最有效的方法之一，对培养自信与健康人格、创新力和发展想象力综合方面的积极发挥起到重要作用。心理沙盘是一种表达与艺术结合的技术，心理沙盘游戏综合了意象对话、叙述疗法等技术的特点，在心理咨询里是一种综合性的心理辅导体系，其功能包括了：心理健康的维护与人格发展，创造力也艺术表现的培养；各种心理压力、紧张焦虑的缓解，心理诊断与综合性评估，综合性的心理教育技术等。

在心理沙盘治疗过程中，咨询师是不进行干预的，会在儿童旁边观察给予默默的保护与爱的支持。因此，儿童会大胆的放开去探索与自我表达，不良的情绪得到良好的宣泄，创造力得以发挥、适应性加强。通过心理沙盘沙具，儿童与咨询师之间进行了非语言和语言的双重沟通，在这个沟通中，儿童获得支持与帮助，可以在深层修复受到创伤的早期人格结构。